El
5 de noviembre a las 19hs se realizó una charla sobre “Tecnologías para la Inclusión” en la sede de Armenia 2449 del Instituto Superior de Formación Docente N°77 de la localidad de
Munro.
Fue
una charla dedicada al alumnado del Profesorado de Educación Especial,
pero también abierta al público. Concurrieron alrededor de 30
estudiantes quienes llevaron mate o café, galletitas, facturas, entre otras
cosas, para compartir con el resto.
Se inició con los palabras de Roberto Rossenblum, Regente ISFDytT 77, que habló sobre la importancia que tiene este tema para las personas y
que sería bueno que se pudiera viralizar.
Continuó con la presencia de Nahuel
González, quien en el año 2016 fundó “Innovar para incluir: conocimiento y aprendizaje colectivo”, un proyecto social orientado a la divulgación científica, software libre y a la formación en tecnologías para la inclusión y se ha formado en Educación y Nuevas Tecnologías, siendo docente de la Diplomatura en Educación Inclusiva, quien explicó a través de diapositivas, el objetivo de la charla de “Tecnologías
para la Inclusión”; es promover el acceso a la inclusión
social y laboral de las personas con discapacidad ya que considera que es una obligación que
compartimos todos los ciudadanos en tanto sociedad que se define como tal.
Además
se encontraba una persona experta en Lengua de Señas quién tradujo toda esta
charla para que los estudiantes con discapacidad auditiva la pudieran entender.
La
idea general que dio el especialista Nahuel González, Licenciado en ingeniería
informática de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), es que se incluyan dispositivos tecnológicos que generen nuevos conocimientos asimilables, maquinarias y
artefactos ajustados a escala y/o nuevas prácticas organizacionales, como dio en los ejemplos de las diapositivas; un teclado especial para personas con
problemas motrices, un mouse especializado que contenga botones, que se mejore el reconocimiento de voz de los celulares, entre otras cosas.
Todos los asistentes quedaron conformes con lo que se habló en la charla, fue un ida y vuelta entre
los/las estudiantes con los profesionales, donde se pudo comprender y analizar
cada cosa que se habló.
Cobertura periodística realizada por Sol Pueblas, estudiante de 2º Año de la Tecnicatura en Comunicación Social
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