En el pre Encahin se realizó una explicación de lo
que se tiene que presentar el día 8 de octubre. Asistieron aproximadamente un centenar de estudiantes en representación de los que irán el día de la presentación formal de los
trabajos realizados. Concurrieron alumnos del Instituto Superior de Formaciòn
Docente Nº 39 de Vicente López, del Instituto de Formación Docente y Técnica Nº
77 de Munro, del Instituto Superior de Formación
Docente Nª 52 de San Isidro y del mismo instituto donde se efectuó la reunión..
A todos los alumnos se los separó en grupos de no más de quince personas y se plantearon los temas de los
cuales se iba hablar el día de la presentación, entre los que se mencionaron:
Violencia en las escuelas, Refugios, Contaminaciòn, la gran mayoría relacionado
con lo social.
Habìa un solo un
grupo que se destacaba era el del Instituto 77 de Comunicación Social que
hablaba de Renacimiento. Otra de las Carreras del mismo establecimiento
educativo que también tenía intención de
participar en el Encahin era Trabajo Social.
También de otras instituciones había alumnos de Literatura, Biología, y futuros Docentes
Iníciales entre otros.
Todos comentaron en sus grupos cuàles era sus dudas a la
hora de la presentación, sus objetivos y el porqué de la elección del tema.
Además de Docentes
ese día participaron alumnos que cursan el cuarto año de la carrera de
Magisterio que evaluaban lo que decían los alumnos que participaban del
encuentro.
El acto finalizò con las
conclusiones que hicieron los alumnos ese día y el asesoramiento de los
coordinadores " 
Comenta Ariel Marrella de 2° Año de Comunicación Social: "El día 8 de octubre de 2014, se realizó en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 140, de la localidad de Pacheco, partido de Tigre el VI Encuentro de Cátedras que hacen Investigación.
En el lugar se hicieron presentes docentes y alumnos de distintos institutos de formación docente y técnica de la región VI, para exponer sus trabajos de investigación.
Fuimos partícipes por el I.S F D y T N° 77 sede Francia de la comisión 5. El equipo integrado por Paola Riquelme, Ariel Marrella , Fernando Nobua y David Álvarez expuso su trabajo de "Pintura en el Renacimiento", presentado en el novedoso sistema Prezi.
En esa comisión se expusieron cinco trabajos. Cada expositor tuvo entre 5 y 10 minutos para disertar sobre su investigación
.
El I.S.F.D y Técnico N° 77(sede Armenia) de Vicente López, tomó como problemática "El bullying en las escuelas", explicaron como se realizaría el trabajo, que población tomarían para el muestreo,y especificaron los lugares donde se iba a concretar.
Por su parte el I.S.F.D y Técnico N° 39, también de Vicente López, presentó dos trabajos: uno sobre "La pedagogía en la enseñanza primaria y las formas de abordar la asignatura Biología" y otro sobre "La convivencia escolar y relaciones de poder".
Por último el I.S.F.D y Técnico N° 140 de Pacheco, tomó como tema para su trabajo de investigación:"El uso de las nuevas tecnologías ¿favorece o perjudica?.
Cabe destacar que la jornada se llevó a cabo en un ambiente de camaradería y cordialidad entre los alumnos y se pudo debatir cada una de las ponencias.
Como corolario se dio el cierre a la jornada donde se leyeron las conclusiones más importantes de cada comisión y se dio por finalizado el encuentro, no sin antes anunciar que este importante evento el próximo año se llevará a cabo en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 77 de Vicente López.
Brinda su testimonio Romina Barsanti sobre el encuentro: "Particularmente en la comisión que participé como expositora, junto a mis
compañeros Marcelo Alejandro Echavarria,Yanina Giselle Mujica Guerrero, Agustín Nicolás Rodriguez Rena., se expusieron cuatro trabajos de distintas
instituciones y carreras, tales como Trabajo Social y el Profesorado de Biología Los temas eran referidos a la educación en Tigre, en una
institución paga para terminar los estudios secundarios, sus estadísticas de
estudiantes y las agrupaciones cooperativas de trabajo. Fueron explicadas las
hipótesis de las investigaciones, sus experiencias al momento de ir al campo,
las metas a seguir y cumplir para concluir con los proyectos.
Todos los equipos se manejaban con
presentaciones de Power Point para graficar sus objetivos.
Nuestro trabajo de investigación y didáctico para poder transmitir cultura e historia, se basó en el Renacimiento, ya que la materia con
la que nos presentamos es "Corrientes Artísticas Modernas y Contemporáneas" a cargo de la
profesora Hilda Graciela Pazos.
El objetivo fue mostrar en una presentación audiovisual la escultura florentina, como parte de ese movimiento artístico tan maravilloso que fue el Renacimiento,
Utilizamos varios programas que aprendimos en
la carrera para poder transmitir nuestros conocimientos a través de imágenes,
audio, mapas conceptuales, creando un presentación a través del PREZI. Este
programa fue bien visto, ya que en lo demás grupos solo habían escuchado hablar
del mismo.
Nos ocupamos de describir obras y artistas, sus características,
relevancia y contexto histórico.
Los comentarios sobre nuestro proyecto por la comisión en la que participamos, fueron alentadores y nos permitieron saber qie nuestro objetivo de transmitir conocimientos fue realizado satisfactoriamente.
La participación en un
encuentro con profesionales y futuros profesionales fue enriquecedora ya que el
ambiente de trabajo formado por respeto, atención y comprensión, permitió intercambiar
ideas, puntos de vista, experiencias y
metas.
Expresa Martín Cáceres ::El Encuentro permitió que los estudiantes expusieran sus prácticas de investigación, como también pudieran compartir sus experiencias, relatos, avances, informes y reflexiones.
En las comisiones, se trataron
varias temáticas relacionadas con las carreras de Trabajo Social, Comunicación
Social, Educación Especial, Profesorados en
Orientaciones de Biología y Física, y
además, lasTecnicaturas Superiores en
Gestión Ambiental y de la Salud y Tecnicatura Superior en Alimentos, entre
otros, donde se produjo un interesante espacio de
intercambio y proceso de aprendizaje, como como resultado final de las
investigaciones producidas.
Expresa Martín Cáceres ::El Encuentro permitió que los estudiantes expusieran sus prácticas de investigación, como también pudieran compartir sus experiencias, relatos, avances, informes y reflexiones.
En las comisiones, se trataron
varias temáticas relacionadas con las carreras de Trabajo Social, Comunicación
Social, Educación Especial, Profesorados en
Orientaciones de Biología y Física, y
además, lasTecnicaturas Superiores en
Gestión Ambiental y de la Salud y Tecnicatura Superior en Alimentos, entre
otros, donde se produjo un interesante espacio de
intercambio y proceso de aprendizaje, como como resultado final de las
investigaciones producidas.
Nuestro equipo integrado por Martín Cáceres, Ezequiel Ferrari, Patricio Quesada y Valeria Rebeillé presentó el trabajo "Lo que el Renacimiento nos dejó". Utilizamos como recurso informático Prezi y abordamos los distintos géneros de la literatura renacentista contextualizados con música y pinturas de la época.
Una vez finalizadas las exposiciones
mencionadas, cada participante fue reconocido con un certificado de
participación, el cual terminó por coronar una jornada sumamente positiva,
tanto por lo realizado por los alumnos, como por el enorme esfuerzo de la
organización.
Es importante afianzar este tipo de
encuentros, ya que valoriza las virtudes de los alumnos y construye vínculos en
la comunidad educativa, la cual, en unión, podrá alcanzar objetivos superadores
por el bien de todos los que tendremos la enorme responsabilidad de educar en
el futuro."
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