A instancias de
la comunidad educativa del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°
77, un pedacito de nuestra historia llegó a nuestro barrio.
Siendo las 18 y
30 horas fue recibido con un emotivo
aplauso el escritor e historiador Osvaldo Bayer de 86 años, en el Centro
Cultural de Munro con su capacidad de más de 800 butacas todas ocupadas, y con
muchas personas de pie.
Alumnos,
profesores, directivos y vecinos de la zona,
tuvimos el gusto de escuchar esta enriquecedora charla de Bayer en el
relato histórico que no nos enseñaron en la escuela.
Este hombre de
profundos conocimientos históricos, basado en la lectura de los diarios de la
época que se encuentran en el Archivo General de la Nación, comenzó diciendo: ¿Qué nos pasó a los
argentinos? Después de un glorioso 25 de Mayo de 1810 y la Asamblea del año
XIII donde fue declarada la libertad de los hijos de esclavas nacidos luego el
31 de enero de 1813, lo que se llamó la libertad de vientres.
Juan José
Castelli, Manuel Belgrano y Mariano Moreno fueron fervientes defensores de los
pueblos originarios. Castelli y Belgrano, fueron enviados al Alto Perú y escribieron sobre los pueblos amerindios como
los defensores de la naturaleza y Moreno hizo la defensa de los pueblos
originarios, en su tesis doctoral.
En cambio
Bernardino Rivadavia, el primer presidente argentino (1826-27) redactó en uno de sus primeros decretos la exterminación de los indios ranqueles.
Juan Manuel de
Rosas siendo gobernador de la Provincia de Buenos Aires, entre 1833 y 1834
emprendió contra las tribus indígenas en su conocida Campaña de Rosas al
Desierto.
Durante la
presidencia de Nicolás Avellaneda se nombró Ministro de Guerra a Adolfo Alsina,
que se ocupó de avanzar sobre los territorios indígenas pero a la muerte de
Alsina, Avellaneda nombra a Julio Argentino Roca, efectuándose la masacre más
furibunda contra los indios ranqueles, en su Conquista del Desierto.
Dieron muerte a
los varones, y a sus mujeres y niños los pusieron a trabajar como esclavos de
las familias patriarcales de la época.
Para los indios
la tierra es comunitaria, no tienen sentido de la propiedad privada.
En la época de
Roca se malvendieron 41.000 hectáreas a la Sociedad Rural en 1865, compuesta
por familias que pertenecían a la aristocracia argentina. Su primer presidente
José Martínez de Hoz bisabuelo del homónimo del Ministro de Economía de la
Dictadura del 76, que falleció hace
algunas semanas, enjuiciado por el
terrorismo de Estado.
Así fueron
despojados los indígenas de sus tierras en las que se desarrollaban como
personas defendiendo su cultura, y que
siguen reclamando en la actualidad.
En el presente,
el gobierno nacional y el gobierno provincial de Formosa tienen una deuda con
los Qom, los tobas que están reclamando sus tierras y fueron reprimidos por el
gobierno provincial.
Por esto, Bayer,
nos pide seguir luchando por nuestros pueblos aborígenes, pidiendo firmemente
sobre todo al Gobierno Nacional el cese de la represión y persecución, y que se
garantice el respeto a los derechos ancestrales de los pueblos originarios a la
tierra.
Es un hombre de
profundas convicciones democráticas, que estuvo exiliado 8 años primero por la Triple
A y luego por la dictadura, luchador de los Derechos Humanos y afirmó que aún
“tenemos un 30% de jueces nombrados por la dictadura por esto hay que limpiar
la justicia”.
La Historia está
para que aprendamos de los errores del pasado, no para mirar para adelante,
luchar por más democracia y repitió a lo largo de su charla, una frase de
nuestro himno: “Ved en trono a su noble igualdad, libertad, libertad,
libertad.”
Antes de
finalizar la charla, Bayer respondió a las preguntas del público, porque en la actualidad,
está ocupado con el escultor Andrés Zerneri en la construcción del Monumento a
la Mujer Originaria, una escultura en bronce de diez metros de altura que será
el resultado de la participación de todos, para lo cual se
están juntando llaves de bronce en todo el país, hasta llegar a las 200.000
llaves, juntando unos 10 toneladas de bronce solidario.
Esta escultura
quiere ser colocada en el lugar que se encuentra la estatua de Julio Argentino
Roca, lo cual fue solicitado al Gobierno de la Ciudad y al Jefe de Gobierno Ing.
Mauricio Macri.
Con un fuerte
aplauso, y de pie despedimos a este brillante escritor con una lúcida mente
todavía a pesar de sus 86 años, y en un acto de revisión de la historia
argentina.
A continuación
envío la letra de Cinco siglos resistiendo, canción que fue compuesta en el
año 1992 por las mismas tribus indígenas
del Norte, y hoy todos los grupos de sikuris cantan pasando a ser su himno y la
grabación de Bruno Arias.
Cinco siglos
resistiendo
Cinco siglos resistiendo
cinco siglos de coraje
manteniendo
siempre la esencia BIS
Es tu esencia y
es semilla
y está dentro
nuestro
por siempre BIS
Se hace vida con
el sol
y en la pachamama florece. BIS
Cobertura periodística realizada por los alumnos de 2º Año de la Tecnicatura de Comunicación Social.
Los alumnos del Profesorado de Educación Especial visitaron la Feria del Libro denominada
“Libros como puentes”, ubicada en la Rural, en el barrio de
Palermo.
En el primer pabellón, de color rojo, se observaron stands de las distintas
provincias, entre ellas Catamarca, Chaco,
Chubut, Córdoba, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, Mendoza, Misiones, Río
Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santa Fe, Santiago del Estero, Tierra del
Fuego, Tucumán y la Ciudad de Buenos Aires. Allí mostraban sus libros y en el caso de Salta además brindaban un show, con baile
folclórico.
Una de las cosas que nos llamó la atención en esta primera parte fue la Biblioteca Argentina para Ciegos, donde
exponían libros en Braille. En el stand había una practicante que escribía el
nombre de uno en Braille con una máquina. Además formaban parte de la exhibición dos
mujeres con discapacidad visual que informaban a la gente sobre la lectura y
escritura para ciegos y disminuidos visual y sobre la función de los
lazarillos.
También pasamos por el Stand de
UDA (Unión de Docentes Argentinos) donde había distintos libros expuestos, escritos por docentes.
Pasamos por el Stand de “Red
Solidaria” donde se recibían donaciones para la Biblioteca que sufrió la
inundación en el barrio de Saavedra.
El
acto formal de iniciación del ciclo lectivo del Instituto 77 se llevó a cabo en
la Sede de la calle Francia 3536, de Munro, a partir de las 20 hs. 
Luego del Ingreso de las banderas Nacional y Provincial y la entonación
del Himno Nacional Argentino, la Profesora Beatriz García, representando a la
carrera de Trabajo Social, se refirió a la misma resaltando sus objetivos
principales: Investigar , analizar y
comprender la realidad social, impulsar redes sociales solidarias, diseñar
proyectos, intervenir en el diseño de políticas sociales, como también trabajar
en el campo de la salud, educación, familia, derechos humanos entre otros.
Se refirió a la responsabilidad de los comunicadores y la importancia
de la “oralidad” frente a la era de la escritura sintetizada a partir de las
redes sociales. Habló acerca del
proyecto de instalación de una radio propia, otorgada por el Estado para el
Instituto 77 y la comunidad como” un gran
desafío que conlleva responsabilidad”.
También hizo una convocatoria,
a donar alimentos no precederos para los
damnificados por las inundaciones que
afectaron a la Ciudad de Buenos Aires, conurbano bonaerense, y La Plata, para
que estos sean llevados a Cáritas y Red Solidaria.
La bandera Nacional fue portada por la alumna Mónica Raquel Acosta de 4to año de la especialidad en Neurolocomotores y escoltada por los alumnos Gonzalo Guanuco y Andrea Valencia de 4to año de la orientación en Sordos.
En esta
ocasión llevó la bandera de ceremonias bonaerense la alumna Sandra Fama de 4to año del Profesorado de Ciegos y
disminuidos visuales y la acompañaron los alumnos Federico Barraza y Carolina
Araya de 4to año del Profesorado de Neurolocomotores.
La apertura
del acto estuvo a cargo del Sr. Director, Prof. José Luis Cinquini, quien dio
comienzo al ciclo lectivo 2013. Luego de la bienvenida a los presentes, dijo
unas palabras alusivas e invitó a la Profesora María del Carmen Pérez, a que
comente el motivo del acto. 
Invitó
además, a formarse para ser mejores educadores, no solo a los alumnos sino
también, a los docentes a aprender de sus alumnos, que tanto tienen para
enseñar: "Entre todos deben compartir sus saberes para llevar adelante el
gran desafío de construir una educación más crítica".
Además,
pidió a los presentes la colaboración y la solidaridad para las personas que
están sufriendo por las inundaciones ocurridas durante los días anteriores en el gran Buenos
Aires y sus alrededores, ya que lo han perdido todo o casi todo por el temporal.